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作為十一學校首批錄取的小學孩子,張園園和其他104位孩子都將直接升入十一學校的初中實驗班。這個好消息讓張媽媽興奮不已,雖然準備小學的時間比較晚,但較終還是盼來了如此理想的結(jié)果,張媽媽感慨道:“不容易啊,努力沒有白費!”
談到小學的經(jīng)驗,張媽媽談到了以下幾點:
一、早做準備,優(yōu)先關(guān)注
張媽媽表示,自己做準備的時間已經(jīng)晚了。她從今年的1月份才開始真正把“小學”提到一個戰(zhàn)略高度,才開始搜集小學各個方面的信息,幫孩子做準備。在這幾個月中,張媽媽幾乎天天都是泡在學而思的小學數(shù)學網(wǎng)和英語網(wǎng)上,在這些網(wǎng)站和論壇中了解到了大量的小學的信息,迅速成為了一個“小學相關(guān)人士”。這些信息包括培訓、診斷、孩子和家長的一些經(jīng)驗分享等等。張媽媽說,她在論壇里看到家長發(fā)的一些診斷信息,會馬上給這位家長發(fā)站內(nèi)短信息了解情況。“不管我的孩子考不考,我都要去了解,”張媽媽說。
張媽媽說,現(xiàn)在回想起來,小學的準備工作從五年級就應(yīng)該開始,這樣時間要寬裕很多。五年級的重點要放在證書上,盡量地讓孩子多拿到一些證書,畢竟證書是學校的敲門磚啊。
二、坑要占,培訓班也不能少
去年暑假,張園園就報了十一學校的。“不要占太多,但是還是不要少于兩個,的診斷非常重要,只要在一次診斷中成績突出就有了作為點招的條件,”張媽媽說。張園園在十一學校的一次診斷中考了助力能力,順利被十一學校點招了。
“占了可以不用去上課,感覺學到的東西不多,但是培訓班一定要上,在培訓班才能學到東西,”張媽媽說:“我們家孩子學習都是在學而思。我感覺在所有培訓學校中,在信息量的提供、師資力量方面學而思是較強的。”
園園一直都在學而思上小學數(shù)學班和英語班,成績非常不錯,獲得過北京市“希望”全國數(shù)學邀請賽數(shù)學診斷三等獎、“走美”數(shù)學診斷二等獎,:“華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽”冬令營北京賽區(qū)三等獎,春蕾杯語文診斷二等獎,學而思杯一等獎(包括語數(shù)外)。這些獲獎經(jīng)歷無疑為園園的小學增加了不少砝碼。
張媽媽說,孩子每周日晚上來學而思樂加樂英語上林敏老師的課,特別喜歡林敏老師。林敏老師知道這個時段孩子們都比較累,總能想到調(diào)動孩子積極性的方法。她會讓孩子們大聲地把答案喊出來,通過做游戲增加課堂的互動,讓孩子樂在其中,輕松學習。張媽媽表示,興趣在孩子學習的過程中非常重要,孩子的數(shù)學成績比較好,英語成績差寫,來學而思學英語后對英語的興趣明顯增加了。
在學而思學習的過程中,園園也獲得了學而思推薦的一些重點中學的診斷機會。園園參加了清華附中、北師大附中、海淀實驗中學等學校的診斷,積累了不少診斷的經(jīng)驗。張媽媽還分享了一個重要的診斷經(jīng)驗:孩子每次考完試都要及時問孩子的感受,回想下哪些方面不足,下次才能改進,反思是需要家長幫助孩子來完成的一項重要工作。
三、對癥下藥,準備要有針對性
對于小學準備過程中的針對性,張媽媽談到了兩點:首先要了解所在地域的特點。比如海淀區(qū)小學比較注重小學數(shù)學,所以孩子的數(shù)學成績好的話更能進一所好的學校,西城區(qū)重綜合,要求孩子的綜合素質(zhì)。
其次是要了解自己孩子的特點,知道孩子優(yōu)點的同時也要注意缺點。“我們家孩子較開始學習的時候不是很積極,我主要以鼓勵為主,他一有進步就鼓勵他,同時也要讓他意識到自己的不足,才能去改正,”張媽媽說。
孩子小學需要父母提供一個寬松的環(huán)境,需要家長的全力配合。在園園準備小學的過程中,他的爸爸媽媽一直陪著他參加各種診斷,參加各種培訓班。發(fā)現(xiàn)他有所緊張的時候就會給他減壓,如果過分放松又要適當給他一些壓力。說到底就是要根據(jù)孩子的特點去關(guān)注他。
接到十一學校電話的時候,張媽媽正好出門,“太滿意了,十一學校離我們也近,孩子能進實驗班我們很滿意!”
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