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2011年北京高考文綜試題政治解析:不乏新意

2011-07-11 14:24:27  來源:新東方

  2011年是北京新課改的第二年,從整個試題的設置來看,我們可以看到新課改革絕不僅僅是一種課堂形式的外顯的變化,而是一種教學觀念、教學思想的內(nèi)在的變革,而且較終落實到了診斷當中。知識,能力,情感,以及綜合能力的考察在試題中表現(xiàn)突出。2011年北京卷政治部分試題保持了它去年的風格,穩(wěn)重求變,不乏新意。

  一、

  注重基礎知識考察,彰顯政治學科特色

  從今年的試題當中,我們?nèi)匀豢梢钥吹,沒有偏題,難題和怪題,知識考察沒有偏僻和脫離生活的知識,只考查了政治學科中較核心、較基礎的主干知識,例如唯物辯證法的考察,較去年小角度考察哲學知識有了很大的不同,從一個大角度入手考察孩子對于主干知識的把握。另外文化對人的影響,這樣的設問清晰,明確,應該說沒有難度。

  二、注重能力考察,彰顯課改特色

  去年的北京卷已為我們奏響了新課程的序曲,障顯出了新課程改革的特色,也為今年的復習提供了借鑒的標準。

  在政治診斷中需要考生能夠靈活運用政治學科基礎知識,但絕不是背背就可以解決問題的。經(jīng)濟生活的考察在北京卷中一直是個難點,今年也不例外,相對于政治生活,哲孩子活,以及文化生活的考察,經(jīng)濟生活的設問相對隱晦,而且形勢靈活,用到了圖表,考察孩子運用經(jīng)濟知識分析和解決問題的能力,生產(chǎn)要素和市場需求對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,這不僅需要孩子積極調(diào)取所學基礎知識,還用從材料中提取有效信息,并結合知識分析作答,對于孩子能力要求較高,命題形勢靈活,體現(xiàn)北京卷命題的特點,穩(wěn)中有變,不乏新意。

  二、

  滲透情感體驗,明確價值導向。

  北京卷的政治診斷中不僅注重基礎知識的考察及分析解決問題能力的考察,還有對新課標理念“情感、態(tài)度、價值觀”這一目標的考查,無論是去年的北京卷還是今天的北京卷,都在材料中,以不同的方式滲透著情感體驗的內(nèi)容,彰顯了新課改的特色。

  四、綜合題型考察,彰顯文綜特色

  文科綜合能力診斷的特色在于“綜合”。也正是政治,歷史,地理的三科綜合,加大了診斷的難度,北京卷的考察中,39,40題是較能表現(xiàn)了學科間綜合的試題,障顯著濃濃的綜合味。依托一定的情景來設計試題,通過一定的情景,設計考查不同學科知識的試題,有效的實現(xiàn)不同學科知識的有機融合。巧妙的將三科聯(lián)系在一起,很好的考察了孩子的綜合能力。

  應該說,今年的北京卷難度不大,注重能力,穩(wěn)重求變,不乏新意。 

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