上海歷年文科生報(bào)考走勢(shì)分析(4)

　　上大經(jīng)管類專業(yè)醞釀停招文科生

　　上海大學(xué)副校長(zhǎng)葉志明認(rèn)為，上海應(yīng)盡快采取舉措引導(dǎo)高中文理科合理分流，調(diào)整“文多理少”的考生結(jié)構(gòu)。如果這一格局再不改變，那么繼文科生診斷難之后，高校將持續(xù)面臨辦學(xué)難、教改難和就業(yè)難。

　　據(jù)葉志明透露，上海大學(xué)正在醞釀一個(gè)計(jì)劃：目前該校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)招生文理兼收，但不排除未來(lái)出臺(tái)停招文科生的做法。醞釀這一做法的初衷，就是希望傳遞一個(gè)信號(hào)：盲目選文科，個(gè)人未來(lái)空間只會(huì)越來(lái)越小。

　　較近，葉志明正在調(diào)閱學(xué)校歷年來(lái)的數(shù)據(jù)，同時(shí)，也將從一些學(xué)院的進(jìn)一步反饋中來(lái)評(píng)估這一計(jì)劃的實(shí)施可能性。葉志明表示，從二級(jí)學(xué)院以及其他學(xué)校的一些反應(yīng)來(lái)看，確實(shí)也有這樣的呼聲。畢竟，很多文科生在邏輯思維方面的能力遠(yuǎn)不及理科生，在經(jīng)管類專業(yè)上學(xué)不好。

　　記者查閱《2013上海市普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》也發(fā)現(xiàn)，本市一些高校的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，每年招生數(shù)超過(guò)100人，但給文科生的名額有的只有個(gè)位數(shù)。

　　當(dāng)然，葉志明較根本反對(duì)的還是高中文理分科，在大學(xué)越來(lái)越推崇文理兼修、通識(shí)教育的今天，再在高中階段就文理分科，實(shí)在有些背道而馳。

　　文高理低現(xiàn)象不僅要靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)

　　文高理低的剪刀差，正呈明顯擴(kuò)大趨勢(shì)。高職(�？�)方面也如出一轍。一連串的利空消息對(duì)文科考生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)不小的打擊。選文科的孩子和家長(zhǎng)都快為此急哭，更有一些家長(zhǎng)在e度論壇發(fā)帖稱失眠了。

　　影響分?jǐn)?shù)線的因素不少，單從文科分?jǐn)?shù)線比理科高43分倒并不能得出“文科更難考”的結(jié)論，不過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)卻將之坐實(shí)：今年的文理科報(bào)考比例約為46%和54%，而招生計(jì)劃中，文科生只占30%多一點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)明顯要激烈得多。

　　如何改變文科診斷更難的狀況？有些學(xué)校選擇增加文科招生計(jì)劃，可局部調(diào)整只是杯水車(chē)薪，而如果全面增加文科招生數(shù)，在四年后孩子畢業(yè)求職時(shí)又會(huì)遇到困難——目前大學(xué)文科學(xué)員就業(yè)率已經(jīng)低于理科生不少。

　　有相關(guān)人士直指增加文科招生為“飲鴆止渴”，這一說(shuō)法雖然過(guò)于嚴(yán)厲，但其中道理并不難理解。何況高校的專業(yè)設(shè)置本身根據(jù)師資力量和教育水平出發(fā)，僅根據(jù)報(bào)考人數(shù)就做出調(diào)整也并不合理。

　　有教育相關(guān)人士指出，較好的方法是在中學(xué)階段淡化文理分科的影響，在大學(xué)都更注重通才教育的背景下，中學(xué)更應(yīng)該取消文理的分野。這樣的提議自然是有道理的，但設(shè)計(jì)的話題過(guò)于宏大，即使未來(lái)能夠?qū)嵤�，也得�?jīng)過(guò)不短時(shí)間的論證。而在此之前，在就業(yè)-大學(xué)-高考環(huán)環(huán)相扣的現(xiàn)實(shí)下，必須盡快解決文科高考更難的局面，即使采用的方法會(huì)有些功利。

　　“市場(chǎng)調(diào)節(jié)”是有效的，由于文科分?jǐn)?shù)線顯著提高，據(jù)初步調(diào)查，本市高中生中文科生比例已經(jīng)略有下降，不少高中也預(yù)測(cè)未來(lái)選擇理科的孩子數(shù)量將增加。

　　可以想見(jiàn)，如果未來(lái)幾年文科高考難度仍然超過(guò)理科，文理科考生比例會(huì)慢慢趨向合理。但高考對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)意義太大，在市場(chǎng)慢慢調(diào)節(jié)的過(guò)程中，已經(jīng)有不少考生付出沉重代價(jià)。高等學(xué)校和中學(xué)加強(qiáng)溝通，及時(shí)提供報(bào)考人數(shù)比例等信息供孩子參考，幫助考生合理選擇，也許是比較好的辦法。

　　據(jù)調(diào)查，不少考生選擇文科是為了避難求易，可現(xiàn)在結(jié)果卻恰恰相反，求易的人多了讓錄取難度水漲船高，其中緣由顯然是因?yàn)樾畔⒄莆詹蛔�。如果在各中學(xué)文理分班之初就能夠讓高三生知道，文科生錄取比例比理科生低將近一倍，給孩子多一次選擇的機(jī)會(huì)，調(diào)節(jié)的速度是不是會(huì)加快一些呢？