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二、刪掉前家長要為孩子準備好刪掉資料,這個非常重要。刪掉資料主要是孩子的簡歷、自我介紹資料(中英版本)等;
1、簡歷如何制作呢?首先,對孩子進行介紹,包括孩子的學習、生活和興趣,必須寫學校感興趣的內容,如成績、邀請賽、社會活動、特長、品行等,要優(yōu)越而不虛假;然后把孩子的獲獎資料分類,主要為三類,教育主管部門頒發(fā)的、社會機構頒發(fā)的、學校頒發(fā)的,主要是語數(shù)英相關的、體育的、品德相關,充分表現(xiàn)孩子的學習能力和自主能力。
2、自我介紹資料:這個必須要孩子親手寫,因為孩子的語言真實、活潑、生動,更能打動評委。我們家長要做的,找語文老師和英語老師就行修正,不要有語病。較好讓孩子用自己的語言背誦下來。
這里要注意的是,家長必須要孩子熟悉簡歷的內容,有學校要求孩子自己填寫簡歷,避免家長虛構。
三、引導孩子如何面對單面與群面
這是較重要的環(huán)節(jié),孩子不得有疏漏,我的經(jīng)驗是:
1、著裝要整齊:建議穿好校服和運動鞋,必要時要戴上紅領巾,要突出自己小孩子的特點,給評委好的印象分;
2、單面必須要注意的問題:
1)行走和發(fā)言要淡定、不急躁、聽清楚評委的安排,要挺直腰板說話;
2)自我介紹必須吐字清晰不卡機(這個你懂),有自己的感情,不要背書,必要時在家對著鏡子訓練;
3)要認真聽清楚評委的要求,如果要你記住常數(shù)字、出數(shù)學題、讀文章等必須仔細,切忌心不在焉被扣分;
4)這里有個偏道提醒,評委問你喜歡什么學校,必須要說刪掉的學校,否則后果你自己會想到的;
3、群面要注意的問題:
1)要注意周圍環(huán)境,保持環(huán)境清潔等細節(jié)問題;
2)接到刪掉題目,必須仔細讀懂要求,主動組織其他同學解決問題,做好分工合作,突出組織能力;
3)如果沒有組織能力,必須發(fā)揮自己特長,如畫畫、表演等,配合其他同學,突出團隊精神;
4)切忌在旁無所作為,確實沒組織能力、特長等,可以幫助記住計劃、整理資料等;
4、整個刪掉過程必須要讓評委感覺你充滿自信,有智慧、有能力,留下好印象等等。
5、如果孩子比較內向,建議優(yōu)先參加一些機構的模擬刪掉培訓,讓孩子減少緊張情緒。
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