2010上海中考課外文言文閱讀試題及答案

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　　顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲，當著《音學五書》時，《詩本音》卷二稿再為鼠嚙，再為謄錄，略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧曰：“鼠嚙我稿，實勉我也。不然，好好擱置，焉能五易其稿耶？”

　　【注】顧亭林：顧炎武，明末清初學者。

　　12．解釋下列句中加點詞（4分）

　�。�1）居家恒服布衣（    ）（2）實勉我也。（   ）

　　13．對文中畫線句翻譯正確的一項是（3分）

　　A、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點生氣的表情。

　　B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點生氣的表情。

　　C、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點遺憾的表情。

　　D、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點遺憾的表情。

　　14．有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是　　。（用原文語句回答）（2分）

　　15．“鼠嚙我稿，實勉我也”表現(xiàn)了顧亭林        的心態(tài)：“五易其稿”則表現(xiàn)了他           的態(tài)度。（3分）

　　2010上海中考課外文言文閱讀答案

　　【參考譯文】

　　顧亭林在家時常穿著粗布衣服，周身沒有半點絲綢。當時他寫《音學五書》時，《詩本音》第二卷屢次被老鼠咬壞，他屢次重新撰寫，沒有不高興的神情。有人勸他修整房屋除去老鼠這類東西，顧亭林說：“老鼠咬我的文章，其實是勉勵我呢，要不然放的好好的文章，怎么能五次修改呢？”

　　【賞析】顧亭林：顧炎武，明末清初學者。?短文是記敘顧亭林軼事的，自然是為了表現(xiàn)他的品格。細看全文，理清層次，可以看到顧亭林具有艱苦樸素（“居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲”）、勤奮治學和持之以恒的品格（“五易其稿”），而在如何看待“鼠嚙”中有表現(xiàn)出了豁達淡定的氣度（“再為謄錄，略無慍色”）。

　　【參考答案】

　　12、居�。�2分） 實際（2分）

　　13、B（3分）

　　14、《詩本音》卷二稿再為鼠嚙（2分）

　　15、積極進取（樂觀）（1分） 治學嚴謹（2分）

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