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2019-2020年北京西城區(qū)三年級上學期語文期末診斷試題及答案!期末診斷結束了,同學們這次診斷當中語文考得怎么樣呢?對自己的成績還滿意嗎?語文的學習更需要耐心,需要的是積累,同學們好好學習吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京西城區(qū)三年級上學期語文期末診斷試題及答案!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈: 三年級語文寒假補習方法
一、關于預習
(一)預習大體包括:①正確、流利地熟讀課文,至少5遍;②思考勾畫重點句的理解;③相關資料的搜集,必要時簡單寫下來;④勾畫生字詞;⑤查字典解釋生詞的意思;⑥思考功課問題,將理解寫在課文旁邊(這叫批注);⑧提出不理解的問題;
(二)課文學完后:①應達到正確、流利有感情地朗讀課文;②聽寫生字詞及生字音節(jié);③用生字組詞④摘錄文中好詞佳句;⑤背誦精彩的句子,段落、古詩等。
(三)寫字時提醒孩子做到“三個一”:養(yǎng)成正確寫字習慣,把字寫工整、清楚,寫在格子里面。
(四)除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的訓練應該有以外,每周至少有1~2篇300左右的日記或片斷訓練。
(五)每天做完功功課讀25分鐘課外書,如《格林童話》等健康有益的書,平時看書讀報,每天堅持摘抄1個好詞語,1個好句子。每天練10分鐘的毛筆或者鋼筆字。
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