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北京小學部編版四年級語文教學計劃!轉(zhuǎn)眼間同學們已經(jīng)四年級了,同學們已經(jīng)成為大孩子了,那么同學們的語文成績怎么樣呢,有沒有拖班級的后退呢,拖后腿的同學們在假期要做好優(yōu)先預(yù)習哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學部編版四年級語文教學計劃!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
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資料附贈: 語文閱讀方法
1. 不動筆墨不讀書
俗話說“好記性不如爛筆頭”。在讀書過程中,把你認為用得好的詞語,寫得好的句子或精彩的段落,隨時用筆圈點勾畫出來。在你讀不懂的地方隨時用筆作個記號,待通篇讀完后再認真思考或向別人請教。
2. 勤查字典、詞典
課外閱讀時一般沒有老師指導(dǎo),在這種情況下,同學們很可能會遇到許多 “攔路虎”。這時你可以請教你的第二任老師——字典,“他” 能幫你掃清閱讀障礙,同時也豐富了我們的知識。
3.勤記筆記或?qū)戦喿x心得
在讀書過程中,把書中優(yōu)美的句子、精彩的段落摘抄下來,這樣日積月累,持之以恒,充實和豐富自己的知識。讀完書后,可以把你的感受、受到的啟發(fā)寫在筆記本上。這樣不僅提高了你的閱讀和理解課文內(nèi)容的能力,而且還養(yǎng)成了勤于動筆的好習慣。
4.勤于思考,積極討論
讀完一篇文章要回過頭來想一想,這篇文章主要寫的是什么,還要想一想作者寫這篇文章的目的是什么,是為了說明什么。遇到個人難以解決的問題時,可以讓別的同學也讀一讀那篇文章,然后共同討論。發(fā)揮大家的力量,可較好地解決疑問。
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