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資料附贈:小學數(shù)學學習方法
一、課內重視聽講,功課及時復習
新知識的接受和數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特別重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,功課要及時復習不留疑點。要在做各種題目之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認真獨立完成功課,勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣
要想學好數(shù)學,多做題目是必須的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的題目為準,反復訓練打好基礎,再找一些課外的題目,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題,可備有錯題本,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正?梢允褂檬謾CAPP比如我們的"遠大小優(yōu)秀學生"進行錯題拍照收集和訓練。
如果平時解題隨便、粗心大意等,往往在大考中充分暴露,所以要在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入較好狀態(tài),在診斷中能運用自如。
三、調整心態(tài),正確對待診斷
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次診斷占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
在診斷前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十分把握拿全分,對于難題也要盡量拿分,診斷中要使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。
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