北京版新教材小學數(shù)學

2020-03-10 22:22:38 　來源：百度文庫

北京版新教材小學數(shù)學！小學數(shù)學的知識點不是很多，但是需要同學們多做一些練題目，只有多做一些練題目才能掌握其中的數(shù)學技巧，同學們加油吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京版新教材小學數(shù)學！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。　　

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數(shù)學學習方法

1、要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

學習習慣的一方面就是功課要按時完成，另一方面是訓練孩子的功課格式書寫規(guī)范。要利用數(shù)學訓練本讓孩子訓練寫數(shù)和寫算式。

2、重視孩子能力的培養(yǎng)

口算 20 以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎知識，孩子必須學好，并能夠達到熟練的程度。由于孩子的基礎不同，不同孩子的熟練程度和速度也存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學課訓練是不夠的，所以要經(jīng)常性的訓練。一年級要多讓孩子借助小棒等工具擺一擺、說一說思路。

3、依據(jù)生活理解數(shù)學，讓孩子在游戲中成長。

有些數(shù)學知識較抽象，容易混淆，家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境，讓孩子在實際體驗中理解知識。如“左右” 的認識，分辨左右是孩子學習的一個難點，在生活中鞏固孩子對左右手的認識，引導孩子借此來分辨物體間的左右關系。同時還要注意一個參照物的問題，如兩人面對面時，如何判別是在對面人的左邊還是右邊。

4、重視數(shù)學語言發(fā)展，讓孩子養(yǎng)成積極思維的習慣。

生活中要多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學的機會，如在學習“10 的分與合” 時，在復習鋪墊的基礎上，家長可以問問孩子：“10 可以分成幾和幾呢？” 引導孩子一邊算一邊思考，從而自己得出結(jié)論。多問幾個“為什么” 比直接告訴孩子“是這樣的” 要好得多�？傊� 一年級孩子由于特殊的年齡特征，所以要重視培養(yǎng)孩子良好的書寫、思維的學習習慣。

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