北京中考前想在家自學如何同家長溝通

2020-06-23 14:54:23 　來源：百度文庫

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北京中考前想在家自學如何同家長溝通！同學們中考前夕復習的時候有一些誤區(qū)，大家千萬不要踩雷了哦。有的同學，考前抓住較后一點時間，加班加點刷題，恨不得考前幾天再把課本通讀一遍，這是不對的哦，應該注意勞逸結(jié)合，張弛有度。下面，小編為大家?guī)?/span>北京中考前想在家自學如何同家長溝通。

北京中考前想在家自學如何同家長溝通

　　中考前停課復習的四大誤區(qū)

　　誤區(qū)一：堅決不能以放松自己、調(diào)整狀態(tài)為由，徹底讓自己放松下來。

　　有一個平時很能吃苦的同學，考前狀態(tài)一直保持良好，也正是因為娃平時學習很累，他的媽媽就帶著娃，到外地玩兒了三天。本對兒子充滿信心的家長，成績出來的那一刻驚呆了，娃居然沒有過統(tǒng)招線。幸虧娃�？汲煽儍�(yōu)異，優(yōu)先簽約，否則連上高中部的機會都沒有了。

　　追根溯源，孩子說，是因為診斷當天腦子突然一片空白，感覺什么都很熟悉，卻什么都想不起來。這一方面由于心里緊張，另一方面是因為考前沒有維持住狀態(tài)導致的�？记�3-5天，很多學校會進入自主復習，但是自主復習不等于不復習、亂復習，而是要針對自己的實際情況，以保溫、查漏補缺、調(diào)整狀態(tài)為目的。

　　誤區(qū)二：考前抓住較后一點時間，加班加點刷題，恨不得考前幾天再把課本通讀一遍。

　　老師說，考前不復習不行，抓得太緊也不符合復習規(guī)律。學校讓孩子自主復習，其中的目的之一就是讓娃適度休息，所以休息的時間肯定比復習階段要多一些，比如睡覺的時間比平時適當充裕些。俗話說，一張一弛，文武之道。沒有適度的放松，緊繃的神經(jīng)也會限制我們的發(fā)揮。

　　誤區(qū)三：毫無節(jié)奏，不懂得安排時間。

　　什么樣的節(jié)奏比較合理?

　　考前作息的原則是：模擬中考的時間節(jié)奏，形成生物鐘。比如早上9點診斷，那么我們應該七點半起床，洗漱整理半個小時，給自己預留一個小時在路上的時間。把自己的興奮點調(diào)整到9點左右，然后上午應該安排語文或者英語的學習。時間不宜太長，兩個小時即可。目的是保持自己在這個時間段內(nèi)精力充沛。而下午，則需要留給數(shù)學和理化。基本上學習時間從14點到18點左右。晚上保持正常睡眠，11左右睡覺比較合適。當然時間沒必要卡的太死，基本上符合中考的診斷時間就可以。

　　誤區(qū)四：不懂得應該復習些什么?

　　此時的復習，就不能眉毛胡子一把抓。所以，建議同學們復習兩樣東西：錯題本和以往做過的模診斷卷。然后以點帶面，看到相應的知識點，去聯(lián)想與之相關的各個知識點。而且不貪多，只要充實、不浪費時間就好。

　　復習錯題的時候，注意不是緊緊坐在書桌前面“看”書，一定要在旁邊放一本演算紙，自己重新把題目做一遍，然后與之前的答案做一個對比，然后心里默默的告訴自己，我在什么地方容易犯錯誤。不求多，只求把題做透。

　　復習做過的套題的時候，要想想診斷的時間分配，遇到不會的題目時心態(tài)怎么調(diào)整，以及遇到不同問題時，可以有哪些手段幫助解決問題，甚至心里可以把當天診斷的流程模擬一遍。

　　其他一些建議

　　爸爸媽媽在孩子自主復習期間，盡量不要打擾孩子。哪怕是擔心孩子餓了、渴了、累了，想要去表示一下關心，也不要去打擾正在復習中的孩子。除非孩子自己有要求。冒然打斷孩子思路，不僅會造成孩子復習進度中斷，而且也會給煩躁中的孩子帶來更多的不安和焦慮。

　　同學們要善待父母的建議。如果父母的建議或者做法不對，較好不要大動肝火。這樣一方面會影響自己的狀態(tài)，有的同學一生氣，一天都是氣泱泱的，怎么保持好的狀態(tài)?而且，生氣是相互的，父母一生氣，又會加劇這種不和諧的氛圍。

　　如果在家里復習感覺容易走神，建議同學們到學校去。有小伙伴與你一起，也許更帶勁，也能給自己帶來一些外部壓力。但是注意，不要因為與小伙伴在一起就放縱自己，浪費時間。

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　　疫情期間，化學如何復習?

　　一、孩子自主學習階段：

　　1.學習材料準備：準備好下冊教材及適合自己的一課一練的加油站。

　　2.先期自主預習：仔細讀一讀教材內(nèi)容，并進行重點內(nèi)容圈畫。

　　3.了解學習目標：在閱讀教材內(nèi)容的基礎上，閱讀課時訓練冊中的練題目和教材后的題目，明確本課的學習目標。

　　4.目標導引學習：根據(jù)相關問題，二次閱讀教材內(nèi)容，進行有針對性的圈畫，理解，并進行必要的記憶與回顧。

　　5.自主訓練反饋：當自我感覺已經(jīng)理解并記住學習內(nèi)容后，獨立完成隨堂訓練以及書后題目，再根據(jù)教材以及相關答案進行校對，并對出現(xiàn)問題的題目進行特殊標注。

　　6.自我矯正反思：針對出現(xiàn)的問題，三次閱讀教材有關部分，結(jié)合問題，進行研讀，自行解決不了的問題，做出標注。

　　二、孩子互助學習階段：

　　利用微信群，QQ群，電話等，與學習小組內(nèi)的同學之間進行交流，解決問題，并做好相關記錄，特別是還沒有解決的問題。

　　三、尋求教師解惑階段：

　　將學習小組交流后仍然有問題的地方，尋求老師個別答疑解惑。

　　四、個性化學習建議：

　　學有余力的孩子，可以尋找相關內(nèi)容的綜合訓練題進行提高訓練，也可以嘗試利用以往河南省中診斷題，有計劃訓練自己解決綜合性問題的能力。其他同學可以選擇以往中診斷題中的基礎部分加以訓練，打牢基礎。

　　疫情化學復習考點

　　熟練掌握消毒化學物品如：乙醚、乙醇、含氯的消毒劑、過氧乙酸等的溶液配制、物理和化學性質(zhì)。

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