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北京初二文言文及答案! 提高閱讀文言文理解其意的方法很簡單,根據(jù)上下文的提示,把文章通讀個兩三遍,結合注釋,看看自己是否能讀懂全文。讀不懂的時候,哪些字詞不理解,圈出來,用工具去找答案。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二文言文及答案。
田不滿怒斥髑髏
田不滿夜行失道,誤經墟墓間,足踏一髑髏,髑髏作聲曰:“毋敗我面,且禍爾!”不滿戇且悍,叱曰“:誰遣爾當路?” 髑髏曰“:人移我于此,非我當路也.”不滿又叱曰“:爾何不禍移爾者?” 髑髏曰:“彼運方盛,無如何也.”不滿笑且怒曰:“豈我衰耶?畏盛而凌衰,是何理耶?” 髑髏作泣聲曰“君氣亦盛:,故我不敢祟,徒以虛詞恫喝也.畏盛凌衰,人情皆爾,君乃責鬼乎?哀而撥入土窟中,公之意也.”不滿沖之竟過.惟聞背后嗚嗚聲,卒無他異.(選自紀昀《閱微草堂筆記》)
注釋:髑髏{獨樓}:死人的頭骨,即骷髏。
1解釋下列句中黑體字詞。
毋敗我面,且禍爾
。 禍:
2“且禍爾”與“戇且悍”中的“且”,分別作何解釋?
3翻譯文中畫線句。
爾何不禍移爾者?
4作者寫這段志怪文字的用意是為了批評怎樣的社會現(xiàn)象?請從原文中找出較關鍵的一句話。
答案:
1(1)毀壞 (2)使„„受到災難
2將 而且
3你為什么不使搬動你的人受到災難?
4畏盛凌衰,人情皆爾
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記敘文中議論的作用?
引發(fā)讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫龍點睛的作用。
記敘文中抒情的作用?
抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強大的感染力。
描寫的種類及作用?
種類:
(1)形象描寫(2)外貌描寫(3)神態(tài)描寫(4)動作描寫
(5)語言(對話)描寫(7)心理描寫(8)景物描寫
(9)場景描寫(10)環(huán)境描寫(11)細節(jié)描寫
作用:塑造人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。
散文特點?
形散而神不散。
散文種類?
(1)敘事散文(2)抒情散文
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