該怎么學初中語文

2021-04-05 10:36:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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該怎么學初中語文！對于語文來說，知識就像海洋，課本里的知識雖然重要，但是還遠遠不能滿足我們的需求，課外閱讀是很有必要的。可能許多初中孩子會說沒有時間讀書。時間像海綿里的水，只要想擠總是有的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">該怎么學初中語文。

該怎么學初中語文

學好課本知識。課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少孩子認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，功課認真完成功課，再加上自覺復習，就能使成績提高。

注意課外積累。知識就是海洋，如果你想讓自己擁有海洋，就得多去看看有意義的文章或者報紙，多積累些動人的語句。

加強寫作訓練。寫作是學好語文的一個重要因素。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。也可以多去看看助力能力的作文，借鑒其優(yōu)秀的寫作技巧。

多朗讀多背誦，朗讀語言材料應做到正確、清晰、富有情感色彩。背誦的對象應是優(yōu)秀的經(jīng)典文本，而不是毫無背誦價值的東西。多和語文成績優(yōu)異的同學交流與請教，這是對你們自己是有好處的。

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初中語文期中診斷反思

緊張有序的期中診斷已經(jīng)結(jié)束，孩子成績也已揭曉，根據(jù)我們西校孩子實際，結(jié)合孩子的成績，針對語文學科的具體特點和試題的具體分析，現(xiàn)反思如下:

應重視孩子基礎(chǔ)知識的訓練。根據(jù)新課標的具體要求，現(xiàn)行的語文試題雖然基礎(chǔ)知識分值減少，但仍然起到至關(guān)重要的作用。如成語題、病句題和排序題，孩子在這次診斷中失分較多，其原因就是孩子的基本功不扎實，基礎(chǔ)知識欠缺，所以下一步學習的重點就是加強孩子這一方面的訓練，力爭使孩子基礎(chǔ)知識這一方面的不足得以改變，向好的方面轉(zhuǎn)變。

應該加強孩子規(guī)范答題的指導。通過認真分析孩子的試題，我發(fā)現(xiàn)有一部分試題不是孩子不懂或不會，而是孩子在答題的過程中，沒有按照一定的答題流程去做，以至于被扣分和不得分，如在語文主觀題中，必須要求孩子按照是什么---為什么----怎么樣的規(guī)程去做，否則就會被扣分。舉一個簡單的例子，問這一自然段中作者運用了什么修辭手法，是做具體分析。結(jié)果有的孩子就簡單回答，比喻。而沒有按照一定的流程去做，結(jié)果可想而知，6分的題目，只能得1分，這一題孩子不會嗎?不是，為什么不得分原因就是缺乏一定的答題流程。這是我教學的下一步中重點內(nèi)容之一。

針對孩子的默寫和作文中字體的訓練應提上一個重要的位置。通過這次診斷，我發(fā)現(xiàn)我們與北校相比，默寫時我們的一大失分點，一是孩子背誦不到位，許多不會填，二是有些會背的內(nèi)容，錯別字現(xiàn)象嚴重，結(jié)果還是不得分。另外在作文中孩子的字體還需要有針對性的加強，女生的字體問題不大，都能工整清晰，關(guān)鍵是男生的字體，存在著書寫不規(guī)范、字體不端正、卷面不整潔等現(xiàn)象，我認為這直接導致作文分值下降，結(jié)果是孩子總分不高。所以下一步我們會加強孩子的練字環(huán)節(jié)的訓練�？傊覀冎挥型ㄟ^反思，才能發(fā)現(xiàn)問題，分析問題以至于較后的解決問題，達到我們的教育目的。

把課內(nèi)知識學習透徹，才能在課外舉一反三，觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟；該熟讀的一定要爛熟于心。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

該怎么學初中語文就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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