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北京期中診斷總結初中！學科和學科之間，總歸是有相同之處的，偏科的問題好解決，但是同學們的心態(tài)就不好調(diào)整了，尺有所短，寸有所長，這是正常的自然現(xiàn)象，人無完人，各個學科學習也是同樣的道理。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷總結初中。
期中診斷結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的診斷逐漸變短，這次診斷雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在診斷前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中較不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次診斷，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
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模擬檢測階段
（1）較后，按診斷的要求，獨立做相當于“期末診斷”的“模擬診斷題”。
（2）解題的基本方法與手段要一絲不茍完成。比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守診斷的一些常識。比如規(guī)范，在答題時，要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。
（3）養(yǎng)成良好的習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外，還有一個很重要的方面是必須擁有良好的心理狀態(tài)。
（4）答題時，字跡要清楚，不要潦草。做解答題、證明題、題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式，不要一句話連著一句話，只到結束，那樣老師看不清，尤其對于那些按步給分的題會影響自己的得分。
考不好不是世界末日，但是考不好也是有原因的，希望同學們在每次診斷結束后，要好好的反思，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
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