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北京市西城區(qū)新初一數學分班考

2021-05-20 21:14:02  來源:網絡整理

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北京市西城區(qū)新初一數學分班考!西城區(qū)的新初一小朋友們注意了,首先一定要重視新初一開學的分班考試,他將決定你未來三年的命運走向,其次就是要做好充分的準備,熟練掌握小學知識的同時,了解初中數學知識,下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市西城區(qū)新初一數學分班考!一起來看一看吧~

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    培養(yǎng)初中生的運算能力

乘法的意義:1、求幾個相同加數的和是多少?例如:27×13,表示求 13 個 27 的和是多少?也可以表示求 27 的 13 倍是多少?

2、求一個數的幾分之幾是多少?例如:27×0.3 的意義:求 27 的十分之三是多少?

除法的意義:

1、把一個數平均分成若干份,每份是多少?例如:24÷3,表示把 24 平均分成 3 份,每份是多少?

2、一個數是另一個數的多少倍。例如:24÷3,表示 24 是 3 的多少倍?

3、一個數里有幾個除數。例如 24÷3 表示 24 里面包含有幾個 3。

4、已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數。例如:24÷3 已知一個數的 3 倍是 24,

整除與除盡:

整除:被除數、除數、商都是整數(除數不為 0)。

除盡:整除都可以說是除盡,但除盡不一定是整除。例如:l÷5=0.2,叫除盡,不叫整除,因為商是小數。又如:10÷3=3.33…,既不叫整除,也不叫除盡,叫除不盡。

因數和倍數:

當甲數能被乙數整除時,就說甲數是乙數的倍數,乙數是甲數的因數。如 12÷3=4,就說 12 是 3 的倍數,3 是 12 的因數。這兩個概念都是相對而存在,一個自然數是不存在是否是倍數或因數的。例如:“3 是因數”,就是一個錯誤說法。只能說 3 是 12 的因數,或 12的因數有3。又例如:“12 是倍數”,也是一個錯誤說法。只能說 12 是 3 的倍數,或 3 的倍數有 12。

奇數與偶數:凡是能被 2 整除的數叫偶數,不能被 2 整除的數叫奇數。

質數(素數)與合數:一個數的因數只有 1 和它本身兩個因數的數叫做質數,也叫素數,如2。一個數的因數除了 1 和它的本身以外,還有其他的因數,這個數就叫合數,如 4。

100 以內的質數:2 3 5 7 l1 13 17 19 23 29 3l 37 4l 43 47 53 5961 67 71 73 79 83 89 97

1 既不是質數,也不是合數。最小的質數是 2,最小的合數是 4。

公因數:

幾個數公有的因數,叫做公因數。它的個數是有限的。既有最大的。也有最小的,最小的公因數是 1。

互質數:

兩個數的公因數只有 1,而沒有其他公因數的,這兩個數就叫互質數。例如 8 和 9,11 和13,6 和 7。

任意兩個質數都是互質數。但互質的兩個數不一定都是質數。如 8 和 9 互質,但它們都是合數

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